Treinamento de Redação - ENEM

PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir dos textos motivadores a seguir e com base no seu conhecimento, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A censura na arte e na impressa e o comprometimento da liberdade de expressão”, apresentando uma proposta de intervenção social do problema apresentado, respeitando os direitos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa do seu ponto de vista.

TEXTO I

“Por censura, entende-se o exame a que são submetidos trabalhos artísticos ou informativos, com base em critérios morais ou políticos, para avaliação sobre a conveniência de serem liberados para apresentação ao público em geral. A censura foi uma das armas de que o regime militar se valeu para calar seus opositores e impedir que qualquer tipo de mensagem contrária a seus interesses fosse amplamente divulgada.”

(Fonte: https://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia-brasil/censura-o-regime-militar-e-a-liberdade-de-expressao.htm -12/03/2014)

TEXTO II

(Fonte: http://revistapesquisa.fapesp.br/2012/09/14/as-paginas-proibidas - 14/-9/2014)

TEXTO III

Art. 5º

 Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

    IX -  é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

 (Fonte: http://www.senado.gov.br/atividade/const/con1988/con1988_12.07.2016/art_5_.asp)

TEXTO IV:

“A conclusão é de especialistas, jornalistas, parlamentares e autoridades que discutiram o assunto na 10ª Conferência Legislativa sobre Liberdade de Expressão – censura na atualidade: do politicamente correto à intolerância. O evento foi promovido nesta terça-feira, 12, pelo Instituto Palavra Aberta, no auditório da TV Câmara, em Brasília.

“Hoje os cerceamentos são plurais, indiretos, públicos e privados e substituíram a censura clássica e estatal. Depende da iniciativa de instituições ou de pessoas que se sintam ofendidas. Tem uma grande característica: não deixa registro e não deixa rastro”, afirmou a professora Maria Castilho Costa, do Observatório da Comunicação da Universidade de São Paulo.”

(Fonte: http://www.abert.org.br/web/index.php/notmenu/item/23984-especialistas-alertam-para-novas-formas-de-censura-a-imprensa - 12/05/2015)

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

·         O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.

·         O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em no máximo 30 linhas.

·         A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:

·         fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.

·         apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos. 

·         apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

·         tiver até 7 (sete) linhas, será dada como texto insuficiente.

BOA SORTE!

Caso precise de ajuda na correção ou em dicas e instruções: Pode enviar um e-mail com sua redação ou perguntas para: teslinha25@gmail.com (Professora Tesla) ou para  t.blanco87@gmail.com (Professora Thaísa).