Para aqueles que querem melhorar a sua
escrita, é necessário dominar a arte dos recursos linguísticos utilizados em um
texto. Um deles são os mecanismos utilizados para manter a coesão. Mas PORTT, o
que é coesão?
A coesão é responsável pelos sentidos
encontrados na conexão entre palavras, frases ou parágrafo, logo quando batemos
o olho. Para que isso aconteça, é necessário que utilize conectivos adequados
que servirão ligar de maneira lógica as ideias que se quer expor.
Sobre a Coesão Textual, temos 5 tipos:
Referencial, Substituição, Elipse, Conjunção e Lexical. E, hoje, nós vamos
entender quem são e para que servem as conjunções. Elas exercem a função de
unir duas ou mais orações ou palavras. As orações compostas, onde há a presença
de mais de um verbo, utilizam dois tipos de conjunções: Coordenação e Subordinação.
As conjunções
coordenativas estabelecem entre os termos que são ligados a ela a relação
de independência. Podendo expressar as seguintes ideias:
o
Aditiva –
Relação de adição: e, nem e outras.
Exemplo:
Corria e brincava e cantava. / [Corria] [brincava] [cantava] – 3 orações
Não estava
feliz nem triste. /[Não estava feliz] [“estava”
triste] – 2 orações.
o
Adversativa –
Relação de oposição: mas, porém, todavia, entretanto e outras.
Exemplo:
Não gostava dele, porém tinha um bom convívio. [Não
gostava dele] [tinha um bom convívio] – 2 orações.
Não falava, mas gritava desesperadamente. [Não falava] [gritava desesperadamente]
– 2 orações.
o
Alternativa –
Relação de alternância: Ou, ora, quer, talvez, já, bem e outras.
Exemplo:
Ora ficava
interessado, ora ficava disperso. [Ficava interessado] [
ficava disperso] – 2 orações.
Talvez a fruta esteja
madura, talvez ainda esteja verde. [a fruta esteja madura]
[ainda esteja verde] – 2 orações.
o
Conclusiva –
Relação de conclusão: Pois, portanto, logo, assim, então e outras.
Exemplo:
Eu saí de
casa atrasado, logo, perdi o voo. [Eu saí de casa atrasado] [perdi
o voo] – 2 orações.
Era
muito gulosa, então, não sobrou comida. [Era muito gulosa] [não
sobrou comida] – 2 orações.
o
Explicativa –
Relação de explicação: porque, pois, que porquanto e outras.
Exemplo:
Bebeu
toda a água, porque tinha muita sede. [bebeu toda a água]
[tinha muita sede]-2 orações
Amava o verão, pois sempre
ia para a praia. [Amava o verão] [sempre ia para a praia]-2 orações.
As conjunções
subordinadas são relacionadas às funções sintáticas integrantes e adverbiais
e, elas interligam uma oração dependente a outra para que seja entendida. Sendo
assim, uma passa a ser subordinada da, então chamada, principal.
o
Integrantes –
tem o valor das funções sintáticas: sujeito,
objeto direto, objeto indireto, predicativo, aposto, agente da passiva, adjunto
adnominal ou complemento nominal dentro das orações subordinadas substantivas
e adjetivas. Preferencialmente lidaremos com o QUE e o SE.
Exemplo:
Só era possível se você estivesse lá.
[Só era possível]- Oração
principal
[Você estivesse lá] – oração que
corresponde à principal, exercendo o valor de complemento nominal da mesma.
Eles gostariam que tudo
fosse perfeito.
[Eles gostariam] – Oração
Principal
[tudo fosse perfeito] – oração
que corresponde à Principal, exercendo o calor de objeto indireto da mesma.
o
Adverbiais
– tem
o valor da função de adjunto adverbial dentro da oração subordinada adverbial. São compostas pelas conjunções subordinativas e subdivididas em causais, comparativas,
concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais, proporcionais,
temporais e as integrantes (que e se).
a)
Causal
– Causa/motivo:
porque, como, que, visto que e outras.
Exemplo: Como não
se interessa por arte, desistiu do curso.
[não se interessa por arte]
– oração que passa a ideia de motivo em relação à Principal.
[desistiu do curso] - Principal
b)
Comparativa
– Comparação
relacionado a superioridade, inferioridade ou igualdade: como, qual, mais que,
menos que e outras.
Exemplo: Ele é
preguiçoso tal como o
irmão.
[Ele é preguiçoso] –
Principal
[“é” o irmão] – oração que, em conjunto com o
conectivo, tem o valor de comparação entre o “ele” e o “irmão”.
c)
Concessiva
– Mostram
obstáculos entre uma ideia e outra: ainda que, embora, se bem que, apesar de
que e outras.
Exemplo: Embora fosse tarde, fomos visitá-lo.
[fosse verdade] – oração
que, em conjunto com o conectivo, tem o valor de mostrar um obstáculo em
relação à Principal.
[fomos visitá-lo] –
Principal
d)
Condicional
– Condições
necessárias ou fatos que se contradizem: se, caso, sem que, uma vez que,
contanto que e outras.
Exemplo: Se precisar
de minha ajuda, telefone-me.
[precisar de minha ajuda] - oração que, em conjunto com o conectivo, tem o valor de
impor uma condição à Principal.
[telefone-me]
- Principal
e)
Conformativa
– Conformidade: como, conforme, segundo e outras.
Exemplo: O passeio ocorreu como havíamos
planejado.
[o passeio ocorreu] – Principal
[havíamos planejado] - oração que, em conjunto com o conectivo, tem o valor de
conformidade em relação à principal.
f)
Consecutiva
– Consequência:
que, tanto que, tal qual e outras.
Exemplo: A dor era tanta que a moça
desmaiou.
[a dor era tanta] - Principal
[a moça desmaiou] - oração que, em conjunto com o conectivo, tem o valor de ser
a conseqüência da Principal.
g)
Finais
– Finalidade
ou objetivo: para, a fim de e outras.
Exemplo: Toque o sinal para que todos
entrem no salão.
[toque
o sinal] - Principal
[todos
entrem no salão] - oração que, em conjunto com o
conectivo, tem o valor de ser o objetivo ou finalidade da Principal.
h)
Proporcionais
– Aumenta
ou diminui em proporções: à medida que, tanto quanto, quanto mais, quanto menos
e outras.
Exemplo: O preço fica mais caro à medida que os
produtos escasseiam.
[o preço fica mais caro] - Principal
[os produtos escasseiam] - oração que, em conjunto com o conectivo, tem o valor de medir
proporções com a Principal.
i)
Temporais
– O
tempo em que as orações estão relacionadas: antes que, primeiro que, depois
que, quando, assim que, sempre que e outras.
Exemplo: A cidade ficou mais triste depois que ele partiu.
[a cidade ficou mais triste] - Principal
[ele partiu] - oração
que, em conjunto com o conectivo, tem o valor de tempo da ação exposta na
Principal.
Além disso, temos também a construção de
duas ou mais palavras que tem a função de conjunção. A essa modalidade damos o
nome de locução conjuntiva.
Veja alguns exemplos:
Já que
Uma vez que
Ainda que
Por mais que
Sem que
Posto que
Visto que
Elas seguem o mesmo critério semântico
das demais conjunções.
Perceba:
→
Locuções conjuntivas coordenativas
⇒
Locuções coordenativas aditivas
Ex.:mas ainda, mas também, e nem.
*Gosto de chocolate, mas também de
gelatina.
⇒
Locuções coordenativas adversativas
Ex.:não obstante, no entanto.
* Preciso de um novo colchão, no
entanto, não posso gastar dinheiro agora.
⇒
Locuções coordenativas alternativas
Ex.:
já… já…, ou… ou…, ora… ora…, quer… quer.
* Ou você me entrega meu celular, ou eu
chamo a polícia.
⇒
Locuções coordenativas conclusivas
Ex.: por conseguinte, por isso.
* Você faltou cinco dias de aula, por
conseguinte, está reprovado.
⇒
Locuções coordenativas explicativas
Ex.: isso porque, dessa forma.
* Tirei nota baixa na prova, isso porque
não estava me sentindo bem.
→
Locuções conjuntivas subordinativas
⇒
Locuções subordinativas causais
Ex.: por isso que, já que, uma vez que,
visto que, visto como.
* Hoje é feriado em São Paulo, por isso
que não estou conseguindo ser atendida.
⇒
Locuções subordinativas comparativas
Ex.:
(mais/menos/maior/menor/melhor/pior) do que, tal qual, tanto quanto, assim
como, bem como, como se.
* Lucas é mais veloz do que Simone.
⇒
Locuções subordinativas concessivas
Ex.: muito embora, ainda que, mesmo que,
posto que, bem que, se bem que, apesar de que, nem que.
* Ainda que eu repita mil vezes, você
nunca entenderá.
⇒
Locuções subordinativas condicionais
Ex.: contanto que, salvo se, desde que,
a menos que, a não ser que.
* Desde que perdi minha mãe, nunca mais
fui à igreja.
⇒
Locuções subordinativas conformativas
Ex.: em conformidade.
* Em conformidade às leis municipais, o
prazo para o cadastro dos eleitores é até o quinto dia útil do mês de janeiro.
⇒
Locuções subordinativas consecutivas
Ex.: tanto que, tal que, de forma que,
de maneira que, de modo que, de sorte que.
* Ele fez tudo bem planejado, de modo
que nunca pudesse dar errado.
⇒
Locuções subordinativas finais
Ex.: para que, a fim de que, para que.
* Laura reuniu os amigos a fim de que
todos fossem comunicados juntos.
⇒
Locuções subordinativas proporcionais
Ex.: à medida que, ao passo que, à
proporção que, quanto mais/menos, tanto mais/menos.
* À medida que envelhecemos, tornamo-nos
menos ansiosos.
⇒
Locuções subordinativas temporais
Ex.: antes que, depois que, até que,
logo que, sempre que, assim que, desde que, todas as vezes que, cada vez que.
* Ela trancou a porta antes que eu
pudesse me explicar.
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