PorTT - Português por Tesla e Thaísa

Quem utiliza as figuras de pensamento como recurso estilístico está preocupado em explorar mais o campo das ideias do que o das palavras em si. Ou seja, ela trabalha mais com a exploração dos sentidos do que com o significado cru da palavra, provocando emoções nos leitores. As figuras de pensamento que mais são utilizadas, consiste: o    Antítese; o    Paradoxo ou Oxímoro; o    Eufemismo; o    Gradação; o    Prosopopeia ou Personificação; o    Ironia; o    Hipérbole. Antítese É o contraste entre duas palavras que são antônimas, ou seja, é a aproximação de conceitos opostos de forma clara e objetiva. Sendo assim, os conceitos têm o seu espaço dentro da oração. Por exemplo: Na imagem acima as orações utilizadas nos mostram a brincadeira com os antônimos feliz e triste . Podemos observar que os conceitos não se misturam. Em um momento acontece o Feliz e em outro o Triste, dessa forma, dizemos que ao con...

Chamamos de figuras de linguagem os meios utilizados para dar um valor aprofundado no discurso , desse modo, o autor do texto pode usar recursos para representar a mensagem que deseja expressar. Normalmente, as figuras de linguagem são divididas em quatro grupos:   Semântica (sentido), de pensamento, sintática e sonora. Neste material, abordaremos o grupo da semântica . A significação e/ou expressão ocasional das palavras geram as figuras de linguagem que estudaremos aqui. Agora, vamos às figuras! 1-   Metáfora Consiste em comparações sem utilizar marcadores (como, tipo, parece, tanto quanto etc). Ex.: Você é um abacaxi! Ele tem uma pedra dentro do peito. Comparação está na insensibilidade representada no texto, pela comparação do coração à pedra. Símile Consiste em comparar uma palavra (ou expressão) à outra por meio de marcadores: como, tipo, parece, tanto quanto etc. Perceba que sempre que você puder trocar a expressão que simboliza a símile por “como” não tenha d...

Considerando que os textos abaixo têm caráter apenas motivador, redija um texto dissertativo-argumentativo a respeito do seguinte tema:  O poder de transformação da leitura . Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as reflexões feitas ao longo de sua formação. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para defender seu ponto de vista e suas propostas, sem ferir os direitos humanos. “ Uma vez que nos tornamos leitores da palavra, invariavelmente estaremos lendo o mundo sob a influência dela, tenhamos consciência disso ou não. A partir de então, mundo e palavra permearão constantemente nossa leitura e inevitáveis serão as correlações, de modo intertextual, simbiótico, entre realidade e ficção. Lemos porque a necessidade de desvendar caracteres, letreiros, números faz com que passemos a olhar, a questionar, a buscar decifrar o desconhecido. Antes mesmo de ler a palavra, já lemos o universo que nos permeia: um cartaz, uma imagem...

Para se obter uma boa interpretação precisa-se considerar as marcas do autor, ou seja, o seu estilo. Desse modo, é necessário estar atento ao vocabulário utilizado, o emprego gramatical, o raciocínio verbal e quais recursos linguísticos e estilísticos, vulgo figuras de linguagem , o autor utilizou para formular o seu texto. Entretanto, muitas pessoas têm dificuldade em se interpretar charges ou tirinhas, o que prejudica, além da compreensão, o objetivo, por exemplo, de passar em algum concurso. Existe alguns recursos textuais que são bastante utilizados na criação desses tipos de texto. Então, vem comigo que eu vou te passar as dicas! A primeira coisa que você deve entender sobre charges e tirinhas é que não se deve “achar a graça”. Achar humor em algo ou não é muito subjetivo, por isso, não busque o que há de engraçado nela. Deve-se buscar no humor elementos linguísticos mais concretos, como a Quebra de expectativa . O humor surge do inusitado, sendo assim, tenha muita atenção qua...

  Interpretação A interpretação de um texto consiste em analisar o texto e usar elementos do próprio texto e, também, referências externas para melhor compreensão. Isso acontece por meio da intertextualidade e do nosso conhecimento de mundo. É importante lembrar que quanto mais nós lemos e percebemos as diferenças na interpretação de gêneros textuais , mais temos facilidade de lidar com a interpretação e compreensão de textos diversos. Nesse tópico, falaremos apenas da linguagem verbal , ou seja, aquele que utiliza do signo verbal (língua) para comunicação: pode ser escrita ou falada . Questão comentada: (Enem - 2012)  “Ele era o inimigo do rei”, nas palavras de seu biógrafo, Lira Neto. Ou, ainda, “um romancista que colecionava desafetos, azucrinava D. Pedro II e acabou inventando o Brasil”. Assim era José de Alencar (1829-1877), o conhecido autor de  O guarani  e  Iracema , tido como o pai do romance no Brasil. Além de criar clássicos da literatura br...

A linguagem cinematográfica As diferentes formas de construção de sentido na narrativa. O cinema custou a ganhar o status de arte pela elite intelectual mundial. Desde sua invenção no fim do século 19 e durante muitos anos, décadas, o cinematógrafo fora visto como mero experimento científico. As imagens por ele produzidas causavam encanto e espanto, mas porque eram vistas como ilusão de ótica. O cinema era estranho às pessoas. Seu atrativo era a novidade. Pela primeira vez na história era possível ver imagens em movimento produzidas por uma máquina. Como (quase) toda nova criação, o cinema era incrível. Porém, marginalizado. Críticos e pensadores não acreditavam que a invenção dos Irmãos Lumiére seria capaz de fazer como o teatro: contar grandes histórias, adaptar clássicos literários… Tudo que é possível hoje era inimaginável há 100 anos. Foi por volta dos anos 1920 que o cinema começou a ganhar uma linguagem própria e complexa, até conquistar o status de sétima arte . "Oto patam...