Textualidade

Textualidade é conjunto de elementos linguísticos que são capazes de transformar o agrupamento de palavras, imagens, entonações em um texto. Ou seja, fazer o receptor da mensagem compreender o que o autor da mensagem quis expressar.

A textualidade está tanto nos textos orais quanto nos escritos. Por meio dela, consegue-se contextualizar frases e tornando-as textuais, e, dessa forma, facilitando a comunicação.

 

 

1-    Intencionalidade: O objetivo do autor em escrever aquele texto. O que ele quer dizer? É informativo? É poético? Qual a mensagem que ele quer transmitir?

Para a intenção do texto seja passada ao receptor é importante domínio sobre o tema.

2-    Aceitabilidade: A aceitabilidade é um dos elementos que tem a ver com o leitor. O leitor necessita de um conhecimento prévio do assunto que está sendo abordado; curiosidade sobre o assunto; ou confiança do autor que está produzindo o texto. Dessa forma, antes de emitir o seu texto, pense no que você esperar do seu leitor.

3- Situacionalidade: Diz respeito à adequação do discurso no contexto sociocomunicativo. O autor deve prever se a informação que ele está inserindo no texto é pertinente ao leitor correspondente.

4-    Informatividade: O grau de informatividade do texto está diretamente relacionado ao conhecimento do autor sobre o tema especifico da escrita. Dessa maneira, quanto mais informações o texto possuir, maior será o grau informatativo.

5-    Intertextualidade: O diálogo entre dois ou mais textos, referências feitas no texto, citações e paráfrases de outro autor são importantíssimos para a construção do seu novo texto. Dando credibilidade à pesquisa e a fonte premissa de leitura sobre o assunto.

6-    Coesão: A coesão é responsável pelos elementos facilitadores semânticos ou não para formulação de períodos no seu texto. As conjunções, os advérbios, os pronomes, a sinonímia, a pontuação são alguns dos elementos mais importantes para que o texto fique não apenas bem escrito, como de fácil compreensão ao leitor.

7-    Coerência: A coerência, por sua vez, está exatamente no fato da construção da compreensão de texto. Ou seja, não fugir do tema, manter a proposta do texto; saber estruturar os assuntos para que não sejam expostos de maneira confusa; compreender a cronologia do texto. Manter os princípios básicos de introdução, desenvolvimento e conclusão para que seu texto faça sentido e chegue ao leitor de forma clara e objetiva.

 

Nas provas que incluem redação como meio avaliativo, é importante focar em todas as etapas da textualidade. Porém a coesão e a coerência são cobradas especificamente de forma a fazer parte da correção e nota final. No ENEM, por exemplo, uma das competências da redação diz apenas sobre coesão e coerência. Clique aqui para conferir.

COESÃO:

 

 

Coesão é o termo que a gramática usa para se referir ao bom uso da língua e dos elementos linguísticos, não apenas na linguagem formal (lembrando que a forma CULTA da língua é cobrada em redações avaliativas) como na linguagem informal também. É por meio da coesão que conseguimos formar elos entre as frases para que uma ideia ou palavra não seja repetida várias vezes, deixando o texto cansativo.

Alguns dos mecanismos de coesão como: Conjunções, advérbios e pronomes já estão com o material disponível para acesso. Só clicar neles que você será direcionado.

Outros mecanismos de coesão são:

a)    Paráfrase: Repetição do conteúdo de outro autor por meio da intertextualidade, que significa reescrever com suas palavras as ideias do autor de referência, nesse caso, é importante citá-lo em seu texto. Do contrário, é plágio. Mesmo com palavras diferentes, tá bem?

b)    Sinonímia: Utilização de sinônimos para deixar o texto mais interessante e com bom grau vocabular.

c)    Antonímia: Utilização de antônimos para contrapor ideias e argumentos no texto.

d)    Elipse e Zeugma: Consistir em omitir determinadas palavras do texto que já foram expressas anteriormente, ou conseguimos identificá-las mesmo sem a presença dela exposta. Sempre que utilizamos a omissão é importante notar se o texto está com sentido!

 

COERÊNCIA:

A coerência se refere na sequência do texto. É importante manter a ordem cronológica de informações e novidades; os argumentos do texto, em caso de dissertativo-argumentativo, devem ser formulados com base que posterior tenha a ver com o anterior.

O uso de substantivos de repetição ou não devem estar de acordo com o tema e com o assunto que está sendo definido no parágrafo em questão.

Tenha cuidado com grande número de adjetivos no texto dissertativo-argumentativo para que não fique carregado na descrição e com baixa informatividade.

Alinhe suas ideias com um roteiro. Faça sua introdução de forma clara e objetiva para que o leitor entenda exatamente o que será destrinchado no decorrer do seu texto.

Não mude a estrutura do argumento de um parágrafo para o outro; caso você utilize a técnica de utilizar um argumento pró-tema e um contra-tema faça isso em parágrafos diferentes e, principalmente, com argumentos diferentes.

 

Vamos treinar?

Cliqueaqui para treinar textos do tipo dissertativo-argumentativo.

 

Não fique com dúvidas, pergunte sempre que ficar com a pulguinha atrás da orelha!

Até a próxima!

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